近年來，連云港師范學院在美術教育專業(yè)獲批教育部創(chuàng)新發(fā)展行動計劃骨干專業(yè)和江蘇省高校品牌專業(yè)基礎上，創(chuàng)新構建“一體三翼?四融五聯(lián)”場景育人生態(tài)體系，破解傳統(tǒng)教學產(chǎn)教脫節(jié)、素養(yǎng)培育割裂等難題，為區(qū)域文化產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)美術人才。

該校以師生協(xié)同共創(chuàng)機制為主體，聚焦學生核心素養(yǎng)培育與職業(yè)能力進階，貫通“場域?場景?情感”三維育人生態(tài)。在“場”生態(tài)構建上，突破傳統(tǒng)教學空間限制，打造“四室一體”校內(nèi)實踐體系，含創(chuàng)意實訓室、數(shù)智實訓室等，對接大運河文創(chuàng)等主題項目；校外拓展“8基地、16美育站”實踐網(wǎng)絡，聯(lián)結(jié)藝術機構、文化企業(yè)等，實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)資源與教學無縫對接。

在“景”路徑創(chuàng)設方面，構建“基礎-專業(yè)-拓展”三級模塊化課程體系，開發(fā)《大運河文化帶建設主題工筆重彩畫》《AI藝術創(chuàng)作》等特色課程。設計生活化、視覺性等六大教學場景，以真實項目驅(qū)動學習，貫通從基礎技能到創(chuàng)新應用的能力進階路徑。

在“情”鏈接深化上，挖掘地域紅色文化與傳統(tǒng)文化資源，將家國情懷、工匠精神等融入實踐場景。通過紅色版畫創(chuàng)作、鄉(xiāng)村墻繪、社區(qū)美育服務等項目，構建“鑄魂—潤心—篤行”情感價值育人閉環(huán)，實現(xiàn)專業(yè)能力與思想價值引領同頻共振。

在“四融”策略推動下，校政企協(xié)同育人成效顯著。產(chǎn)教融合引入真實項目，確保教學內(nèi)容與行業(yè)動態(tài)同步更新；賽教融合推進技能精進，學生在省級以上賽事獲獎100余項；科創(chuàng)融合嵌入虛擬仿真等新技術，培育跨界創(chuàng)新能力；德藝融合，營造“鑄魂—潤心—篤行”的育人場景，提升學生文化認同與職業(yè)精神。

“五聯(lián)”共育路徑形成全域閉環(huán)育人體系。以課堂教學夯實基礎，校園浸潤深化藝術感知，活動體驗驅(qū)動實踐應用，賽項強化實現(xiàn)技能提升，社會實踐產(chǎn)出育人成果。建立16 校地共建美育實踐基地，運行邏輯獲權威媒體報道，推動美術職業(yè)教育資源均衡化發(fā)展。

該校教師團隊入選省高校“青藍工程”優(yōu)秀教學團隊，獲批國家和省級藝術基金項目、省社科基金項目多項，獲省級教學比賽獎項12項，建成省級在線精品課程和開放課程4門，出版教材與專著10余部。“一體三翼?四融五聯(lián)”場景育人生態(tài)體系的實踐，為高職美術專業(yè)人才培養(yǎng)提供了可復制的創(chuàng)新范式，助力區(qū)域文化產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。